Eh sì, è proprio questo che mi sembra la matematica: una meravigliosa poesia. L'ho amata fin dal primo momento, e adesso, dopo tanto tempo senza di lei, un po' mi manca, anzi, mi manca parecchio.
Sarà perchè non sono mai andata male in questa materia, o perchè comunque l'ho sempre capita, ma non riesco a disprezzarla, anche quando diventa complicata ed è al limite della comprensibilità mi piace.
Credo poi che sia ancora più eccitante quando si trovano esempi tipo quelli citati nell'articolo "Formule, Il valore del contesto" in cui magari stesse formule ma con lettere diverse posso significare moltissime cose che non sono per niente connesse tra loro. E' proprio in questi casi che la matematica raggiunge la sua massima espressione!!!
Ci tengo a sottolineare che quando dico matematica intendo MATEMATICA PURA e non fisica o cose del genere, infatti, come diceva sempre la mia professoressa ( naturalmente di matematica) del liceo:"la matematica senza la fisica può esistere ma la fisica senza la matematica no!"<----non a caso è stata definita La Regina delle Scienze.
Vabbè ora è meglio che smetta di scrivere altrimnti inizio col fare un' apologia lunga e noiosa...
venerdì 11 aprile 2008
mercoledì 9 aprile 2008
I CARE...Compito 6
Meraviglioso!!!!!Il seminario è stato davvero carino, sin dall'inizio:
- Il prof ci spiega il significato del titolo del seminario I Care parlandoci di Don Milani con una presentazione sintetica ma degna di questo grande personaggio <--- MOLTO INTERESSANTE!
- Ci viene presentata una professoressa esperta in copyright che ci fa una finta ramanzina, che però sembrava vera <--- credo che i pensieri di noi studenti in quel momonto fossero + o - così:"ma questa è fuori..." o "buuuuuuu..."...
- Un ragazzo si oppone alla "pseudoprofessoressa" ( che poi in realtà laureata in legge lo è davvero) ed entrano dei clown molto simpatici e divertenti <--- VERY VERY BIG SURPRISE!!!!
- I clown ci spiegano del loro progetto M'illumino d'immenso <--- Mi piace da sempre l'idea di poter fare parte di un'organizzazione del genere e sicuramente anche se non subito mi aggregherò a loro
- Protesta silenziosa dentro Careggi <--- era facoltativa ma in realtà hanno partecipato quasi tutti gli studenti presenti al seminario, compresa me, d'altra parte era per una giusta causa.
Concludo dicendo che questi Clown fanno un lavoro veramente importante negli ospedali: permettere alla gente che di voglia di ridere ne ha davvero poca di essere sereni...COMPLIMENTI A TUTTI, VI AMMIRO TANTO!
conteggio parole: 193
- Il prof ci spiega il significato del titolo del seminario I Care parlandoci di Don Milani con una presentazione sintetica ma degna di questo grande personaggio <--- MOLTO INTERESSANTE!
- Ci viene presentata una professoressa esperta in copyright che ci fa una finta ramanzina, che però sembrava vera <--- credo che i pensieri di noi studenti in quel momonto fossero + o - così:"ma questa è fuori..." o "buuuuuuu..."...
- Un ragazzo si oppone alla "pseudoprofessoressa" ( che poi in realtà laureata in legge lo è davvero) ed entrano dei clown molto simpatici e divertenti <--- VERY VERY BIG SURPRISE!!!!
- I clown ci spiegano del loro progetto M'illumino d'immenso <--- Mi piace da sempre l'idea di poter fare parte di un'organizzazione del genere e sicuramente anche se non subito mi aggregherò a loro
- Protesta silenziosa dentro Careggi <--- era facoltativa ma in realtà hanno partecipato quasi tutti gli studenti presenti al seminario, compresa me, d'altra parte era per una giusta causa.
Concludo dicendo che questi Clown fanno un lavoro veramente importante negli ospedali: permettere alla gente che di voglia di ridere ne ha davvero poca di essere sereni...COMPLIMENTI A TUTTI, VI AMMIRO TANTO!
conteggio parole: 193
lunedì 7 aprile 2008
PubMed Compito 3
Oh mio Dio...devo dire che quando ho letto per la prima volta il Compito 3 non mi sembrava così complicato, in realtà però ho dovuto "giocare" abbastanza con PubMed per capirne i meccanismi. Adesso, dopo varie sperimentazioni, ho capito come usarla e trovo che possa essere molto utile per noi aspiranti medici.
La ricerca che mi ha interessato maggiormente è stata quella sulla Sclerosi Multipla, un "argomento" che in realtà mi ha quasi sfiorato direttamente...
Utilizzando PubMed ho trovato 31814 articoli, allora ho deciso di utilizzare l'opzione MeSH (Medical Subjects Headings) e ne ho trovati 36: buon risultato!
Tra questi articoli ce n'erao alcuni che descrivevano la malattia, altri che parlavano della progressione cronica di questa e così via.
In particolare mi è piaciuto un articolo intitolato Multiple Sclerosis, Chronic Progressive, così ho cliccato su link e poi su PubMed-Major Topic, c'erano 563 articoli. Ne ho letti alcuni ed erano veramente interessanti...
Ve ne consiglio uno che mi è piaciuto particolarmente:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17884680?ordinalpos=7&itool=EntrezSystem2.PEntrez.Pubmed.Pubmed_ResultsPanel.Pubmed_RVDocSum
Questo è il link che dovrebbe rimandarvi al testo (spero), è scritto da Miller e Leary SM, di Ottobre 2007 , quindi abbastanza recente, buona lettura!! 185 parole...
La ricerca che mi ha interessato maggiormente è stata quella sulla Sclerosi Multipla, un "argomento" che in realtà mi ha quasi sfiorato direttamente...
Utilizzando PubMed ho trovato 31814 articoli, allora ho deciso di utilizzare l'opzione MeSH (Medical Subjects Headings) e ne ho trovati 36: buon risultato!
Tra questi articoli ce n'erao alcuni che descrivevano la malattia, altri che parlavano della progressione cronica di questa e così via.
In particolare mi è piaciuto un articolo intitolato Multiple Sclerosis, Chronic Progressive, così ho cliccato su link e poi su PubMed-Major Topic, c'erano 563 articoli. Ne ho letti alcuni ed erano veramente interessanti...
Ve ne consiglio uno che mi è piaciuto particolarmente:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17884680?ordinalpos=7&itool=EntrezSystem2.PEntrez.Pubmed.Pubmed_ResultsPanel.Pubmed_RVDocSum
Questo è il link che dovrebbe rimandarvi al testo (spero), è scritto da Miller e Leary SM, di Ottobre 2007 , quindi abbastanza recente, buona lettura!! 185 parole...
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